Znanstvenici u Čileu promatrali su navike djece u dobi od tri do pet godina te analizirali utječe li korištenje dude i sisanje palca na njihov govor
Čileanski znanstvenici proveli su istraživanje koje je obuhvatilo 128 djece u dobi od tri do pet godina, a istraživali su navike djece koje mogu utjecati na njihov govor.
Roditelji su istraživačima dali informacije o navikama svoje djece, uključujući i informacije o sisanju palca i korištenju dude tijekom najranijeg djetinjstva, a poslije dobivenih informacija, istraživači su analizirali razvoj govora kod te djece.
Pokazalo se da djeca koju su majke do devetog mjeseca života dojile, imaju manju vjerojatnost za razvoj poremećaja govora.
Djeca koja su sisala prst ili koristila dudicu duže od tri godine, tri puta više su bila izložena riziku razvoja govornih mana od svojih vršnjaka koji to nisu radili.
Znanstvenici su rezultatima ovog istraživanja došli do zaključka da dugotrajno sisanje palca i korištenje dude može imati presudnu ulogu na razvoj govora kod male djece.
